У нас вы можете скачать книгу инструкция к методике простые аналогии в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Далее по каждой методике вам будет дано отдельное объяснение. Сущность методики состоит в установлении закономерностей, лежащих в основе построения числового ряда и нахождении числа, которое должно продолжить этот ряд. У Вас стимульный бланк с заданиями и вариантами ответов и регистрационный лист, в котором Вы отмечаете верный, на Ваш взгляд, ответ.

Закономерность его построения состоит в том, что каждое последующее число больше предыдущего на единицу, число, которое может продолжить этот ряд, - 7. Посмотрим в правую часть задания, где даны ответы. Каждое последующее число больше предыдущего на три, то есть число, которое может продолжить этот ряд, - Посмотреть как у других или закрыть.

Но Вы противоречите сами себе: Младший школьный возраст заканчивается до 10 лет… С уважением. Внимательно читайте то, что рекомендовано прочесть , прежде чем писать комментарий Прим. Эх, места мало, развернуться негде… В интерпретации пишется: А вот как со всем остальным? Тест сделан как всегда — неплохо по идее, слабо по реализации. Анализ могу предоставить, если поможет. Подсчитывается количество верных ответов. Комар, Комната, Жужжать, Паутина Люди, Птенец, Рабочий, Зверь, Дом Вагон, Город, Жилище, Строитель, Дверь Портной, Магазин, Нога, Шнурок, Шляпа Сено, Волосы, Острая, Сталь, Инструмент Галоши, Кулак, Перчатка, Палец, Кисть Пить, Голод, Хлеб, Рот, Еда Лампочка, Ток, Вода, Трубы Поезд, Лошадь, Овес, Телега, Конюшня Драгоценный, Железный, Твердый, Сталь, Обычный Молчать, Ползать, Шуметь, Звать, Плакать Могут встречаться сочетания двух арифметических действий например, сложения и вычитания или два идущих параллельно числовых ряда в одном задании.

FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сущность задания состоит в запоминании геометрических фигур. Рассмотрим методику выполнения задания на конкретных примерах. До сигнала о продолжении работы эту страницу не переворачивать!

1 2